6 yaş ve öncesinde belirtilerini gösteren bir durumdur. Ailelerin ve öğretmenlerin etkisi olmadan nörobiyolojik ve çevresel etkilere göre oluşabilir. Çocuğun okul ve günlük hayatındaki sosyal başarısı olumsuz etkilenebilir. Aileler ve öğretmenler çocuklarını gözlemlediğinde şu iki şikayetle gelebilirler, çocuğumuz dikkatini toparlayamıyor ya da çocuğumuz yerinde sabit duramıyor. DEHB, dikkat eksikliği ve hiperaktivite dürtü bozukluğu olarak iki başlıkta incelenebilir. Dikkat eksikliği olan çocuk; *Detaylara odaklanmadan, sürekli hata yapar. *Dikkatini sabit tutma ve korumada sıkıntı yaşar. *Dinlemiyormuş izlenimi verir. *Verilen yönergeleri izlemekte zorlanır. *Organize olmakta, plan yapmakta zorlanır. *Yoğun görünen işlerden, ödevlerden kaçar, yapmak istemez. *Eşyalarını sürekli kaybeder. *Dikkati kolay dağılır. *Günlük işlerini unutur ya da zorlanır. Hiperaktivite ve Dürtüsellik sorunu yaşayan kişi; *sabit duramaz, elleri ve ayakları sürekli hareketlidir. *uzun süre, sabit yerinde oturmakta zorlanır. *çocukken fazla hareketlidir, yetişkinliğinde yerinde durmakta zorlanır. *bir işe sessizce odaklanmakta ve sabit durmakta zorlanır. *normalden fazla konuşur *karşıdaki kişinin konuşması bitmeden cevap verir, bekleyemez *beklemesi gerektiğinde, sırayla yapılacak olan işlerde sorun yaşar. *başkaları konuşurken bekleyemez, sözünü yarıda keser.