Çocukların konuşma becerilerini nasıl geliştirebiliriz

Çocukların konuşma becerilerini nasıl geliştirebiliriz

~~ÇOCUKLARIN KONUŞMA BECERİLERİNİ NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ
Anne-babaların çocuklarının gelişimine ilişkin olarak öncelikle bekledikleri aşama çocuklarının konuşmaya başlamasıdır. Bir çok çocukta gelişimin bir parçası olarak kendiliğinden gelişir ve devam eder. Bebek dünyaya geldiği andan itibaren önce ağlayarak, belli bir süre sonra ağlamanın yanında farklı sesler geliştirerek dış dünya ile iletişim kurar. Gelişim evrelerine baktığımızda 1 yaş civarı ilk anlamlı sözcüklerini çıkarıp, 2-3yaş civarı ise düzgün bir biçimde konuşmaya başlamış olmasıdır.
Çocuklarda ilk anlaşılır kelimeler 12-18 ay arası ortaya çıkar. Çocuğun gerçek konuşmaya geçmesi bu dönemin özelliğidir. Mırıldanma ile gerçek konuşma arasında bir suskunluk dönemi geçtikten sonra sözcük, sesle oynamanın rastlantısal olarak ortaya çıkar. Tekrarlanmalar yolu ile uygun olarak kuvvetlenir. Sözcüğün ilk yaşın sonuna doğru, 1-2 yaşlar arasında görülmeye başlamasıyla dilin başladığı düşünülür. Çocuğun sözcüklerinin gerçek bir sözcük olarak kabul edilmesi için çocuk bu sözcüğü, belli bir durum ya da nesneyi belirtmek üzere tutarlı ve doğru olarak kullanmalıdır. Çocuğun ilk anlamlı konuşmaları“mama”, “baba” gibi tek sözcüklerden meydana gelir. Bu sözcüklerde çocuk; insanlar, oyuncaklar, yiyecekler, giyecekler gibi bildiği dünyadan söz eder.
17-18 aylar arasında, sevdiği şarkıları anladığı ve çıkarabildiği kelimelerle söylemeye başlar. Hareketlerle, kelimelerin anlamlarını beraber eşleştirerek kullanabilir. 18-24 aylarında ise, ortalama 25 kelime söyleyebilmektedirler. Aileleri ile sohbet etme çabasına girerler, söylenenleri anlar ve kendilerini ifade edebilirler. Anlamlı konuşma, her yıl yaklaşık %25 oranında artış gösterir.
Çocuk 2 yaşını bitirdiğinde 50-100 arası kelime kullanır hale gelir. 3 yaşından sonra düzgün cümleler kurabilir. Bu şekilde devam eden konuşma ve dil gelişimi, bu yaşlardan sonra da aynı şeklide devam edecektir.  3-6 yaş arası çocuk artık gramer kurallarına uygun konuşma dönemine geçmiştir.
Kelime haznesine yenilerini eklemek ve düzgün yerlerde kullanmasını sağlamak, onlarla sık sık yapılan konuşmalar ve kitap okumalarla hız kazanacak ve gelişecektir. Her çocuğun gelişim düzeyi farklı olduğundan, büyük beklentiler içine girilmemeli başka çocuklarla kıyaslamalar yapılmamalıdır. Kardeşler arasında bile bu farklılıklar gözlemlenebilmektedir. Ayrıca yapılan araştırmalara göre kız çocukları daha erken konuşmaya başlamaktadır.


Çocuğunuzun konuşma becerisini geliştirmek için şuınları yapabilirsiniz:
• Sık sık adı ile seslenin.
• Söylediklerinizi anlamasa da onunla konuşun.
• Tüm konuşmalarınızda yüz yüze olun ve göz temasında bulunun.
• Birlikte şarkı söyleyin, parmak oyunları oynayın,
• Çocuğun yaş düzeyine uygun resimli masal kitapları okuyun, anlatın
• Çevresinde ki ve ilgisini çeken nesneleri isimlendirin
• Daha  rahat anlayabilmesi için kolay ve net cümleler kurun.
• Taklit becerisini geliştirecek yaratıcı  oyunlar oynayın
• Sorduğunuz soruyu ya da isteklerinizi birkaç; kere tekrarlayın.
• Konuşurken mimik hareketlerinizi de kullanın.
• Yapılan aktiviteleri ya da hareketleri kelimelere dökün.
• Günlük yapılacak programlamayı sırasıyla bilgilendirin.
• Onun sorularını mutlaka cevaplandırın, geçiştirmeyin.
• Anlamadığı kelimeleri açıklamaya çalışın.
• Özellikle 0-3yaş döneminde televizyon izlettirmeyin, eğer kısa süreli  izliyorsa birlikte olun ve gördüklerini tek tek   anlatın
• Mümkün  olduğunca yaşıtları ile oyun oynamasını sağlayın
• Çocuğunuzla  bebeksi bir şekilde konuşmayın
• bir  nesneyi eline aldığında onunla ilgili bilgiler verin

Genellikle bütün gelişim alanlarında olduğu gibi dil gelişimde de tüm çocuklar belirli bir sıra izler. Ancak bireysel farklılıklardan ötürü çocuklar  bazı  becerilerde yaşıtlarına göre geri kalabilirler. Eğer çocuğunuz .2 yaşına kadar hala konuşmuyor yada konuşma seslerine benzer sözcükler çıkarmıyorsa, ailede gecikmiş konuşma vakası var ise mutlaka bir uzmana başvurmalısınız. Bir uzmana başvurmanız her zaman konuşma bozukluğu yada ciddi bir sorun olduğu anlamına gelmeyebilir.
Bu süreçte çevreniz tarafından söylenen “konuşur biraz daha bekleyin, babası/dayısı/amcası/teyzesi de geç konuştu, bizim ailede genetik, … kişinin de çocuğu 4 yaşında konuştu şimdi hiç susmuyor “gibi cümleleri önemsemeyin ve yol haritanızı belirleyin.
 

Bu makale 6 Mart 2019 tarihinde güncellendi. 0 kez okundu.

Yazar
Uzm. Pedagog Gülşen Yıldırım

Çocuk Gelişim Uzmanı / Dil-Konuşma Bozuklukları Uzmanı/ Oyun Terapisti Gülşen YILDIRIM; Marmara Üniversitesi Çocuk Gelişimi Eğitimi Bölümü'nde başladığı lisans eğitimini 2001 yılında tamamlamıştır. Hemen ardından Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi'nden lisansüstü derecesini almıştır. Çalışma hayatına ZİÇEV'de (Zihinsel Yetersiz Çocuklar Eğitim Vakfı) başlamış olan Pedagog Gülşen YILDIRIM, özel gereksinimli çocuk ve aileleri ile pek çok eğitim çalışmaları yapmıştır. 2003 yılı itibariyle TODEV'de (Türkiye Otistiklere Destek ve Eğitim Vakfı) otizm spektrum bozukluğu, yaygın gelişimsel bozukluk ve asperger sendromu tanılı çocuklar ve aileleriyle Prof. Dr. Barış Korkmaz ve Çocuk Psikiyatristi Dr. Behiye Alyanak danışmanlığında bireysel eğitim uzmanı olarak çalışmıştır. Pedagog Gülşen YILDIRIM, özel eğitim çalışma ...

Etiketler
Çocuk gelişimi
Uzm. Pedagog Gülşen Yıldırım
Uzm. Pedagog Gülşen Yıldırım
İstanbul - Pedagoji
Facebook Twitter Instagram Youtube