Doktorsitesi.com

Anne beni bırakma!

Pedagog Gamze Yücel
Pedagog Gamze Yücel
18 Eylül 2016251 görüntülenme
Randevu Al
Anne beni bırakma!
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Okula Dönüş Sürecinde Kaygı ve Okul Fobisi

Okulların açılması pek çok çocuk ve ebeveyn için heyecan verici bir dönem olsa da, bu süreç bazı aileler için ciddi bir tedirginlik kaynağı haline gelebilmektedir. Özellikle okula uyum sürecinde yaşanan ayrılık kaygısı, hem çocukların hem de bakımverenlerin günlük yaşamını olumsuz etkileyebilen karmaşık bir durumdur. Bu süreçte çocuklarda fiziksel ve duygusal tepkiler gözlemlenirken, ebeveynlerin de kendi içlerinde çatışmalı duygular yaşaması oldukça yaygındır.

Okul Fobisinin Belirtileri ve Psikosomatik Tepkiler

Okul fobisi yaşayan çocuklarda, okul sabahları genellikle psikosomatik belirtilerle başlar. En sık karşılaşılan durumların başında, çocuğun sabah uyandığında hissettiği karın ağrıları ve okula girdiği anda yaşadığı ağlama krizleri gelmektedir. Bu durum sadece çocukla sınırlı kalmayıp, bakımverenlerin de süreci yönetmesini zorlaştırır.

Bakımverenler, çocuklarına "sakın ağlama" diyerek onları teselli etmeye çalışırken, içsel olarak çocuklarının kendilerine tutunmasını ve gitmemelerini isteyebilirler. Bu duygusal karmaşa, okul kapısında saatler, günler, hatta aylar süren okul nöbetlerine dönüşerek ayrılık kaygısını kronik bir hale getirebilir.

Okul Fobisinin Altında Yatan Temel Nedenler

Okul fobisinin ortaya çıkmasında pek çok farklı faktör rol oynayabilir. Uzmanlar tarafından incelenen vakalarda, bu durumun nedenleri bazen küçük bir yanlış anlaşılma, bazen de derin bir bağımlılık sorunu olabilir.

İçerikte öne çıkan bazı spesifik nedenler şunlardır:

  • Yanlış Algılar: Bir önceki okulunda öğle uykusuna yattığı için tüm gün orada kalacağını zanneden çocuklarda oluşan güvensizlik.
  • Kayıp ve Yas Süreci: Annesini kaybetmiş bir çocuğun, bakımvereni onu okula bıraktığında onu da kaybedeceği korkusuna kapılması.
  • Aşırı Koruyucu Ebeveyn Tutumu: Çocuğun bağımsızlaşmasına izin vermeyen, yemeğini kendi yemesini istemeyen veya çocukla aynı yatakta uyuyan ebeveynlerin yarattığı bağımlılık ilişkisi.

Ne Zaman Bir Uzmana Başvurulmalıdır?

Okul fobisinin nedenleri, en küçük detaylardan büyük bir bağımlılık problemine kadar geniş bir yelpazede değerlendirilmelidir. Bu nedenlerin doğru bir şekilde analiz edilmesi ve çözüme kavuşturulması ancak bir uzman görüşü ile mümkündür.

Eğer okulun açılmasıyla birlikte bu tür sorunlarla karşılaşıyorsanız, probleminiz büyümeden ve kronikleşmeden ailenizle birlikte profesyonel bir destek almanız kritik önem taşır. Sağlıklı bir eğitim-öğretim yılı için erken müdahale ve doğru stratejiler, çocuğun okul hayatına uyum sağlamasını kolaylaştıracaktır.

Etiketler

Okul fobisi çözümüOkul fobisi cocukta nasıl tedavi edilirOkul fobisi tedavisiOkul fobisi nasıl anlaşılırOkul fobisi neden olurOkul fobisini yenmekOkul fobisi nedeniOkul fobisi sebepleriOkul fobisi

Yazar Hakkında

Pedagog Gamze Yücel

Pedagog Gamze Yücel

GAMZE YÜCEL 17 Ocak 1984 tarihinde Gaziantep de doğdu. Yüksek Lisansını: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü “KLİNİK PSİKOLOJİ” bölümünde tezli olarak tamamladı. (2016) İstanbul Aydın Üniversitesinde “Bilirkişilik Eğitimi” almıştır. (2019) Meslek hayatında 16. yılını doldurmuştur. Anaokulu, bakımevleri, danışmanlık merkezleri ve rehabilitasyon merkezlerinde ‘KURUM MÜDÜRÜ’ olarak görev almıştır. Alanında uzmanlaşmış yetkin isimlerden aldığı terapiler: “Psikoterapi- BDT- EFT- EMDR- ABA- Dil Konuşma Terapisi- Müzik Terapi- Oyun Terapisi- Hipnoterapi”dir.Çocuk ve yetişkinlere yönelik tüm test eğitimlerini tamamlamıştır.
Başlıca: ”Wıscr vb zeka testleri , Denver vb gelişimsel testler , Metropolitan okul olgunluğu testi, Roschach, MMPI, MMSE’dir. Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde Psikiyatri birim şefinin vizitlerine, Roschach, MMPI vb. Psikometrik incelemelere, EKT uygulamasına, Grup terapilerine katılarak Şizofreni, Bipolar Bozukluk, Şizoaffektif Bozukluk, Majör Depresyon, Atipik Psikoz hastalarının tanı ve tedavi süreçlerini gözlemlemiştir. Anaokullarına High Scope, Gems, Math Their Way, Montessori, Waldorf, Emilia, Orff vb. Uluslararası Eğitim Yaklaşımlarını kullanarak program hazırlamıştır. Kurumsal şirketlere yönelik: “ Tüketici Davranışları, Ekip Çalışması, Etkili İletişim Liderlik, Yöneticilik, Stres Yönetimi, Öfke Kontrolü, Motivasyon,” konularında profesyonel danışmanlık vermiştir.
Son olarak banka çalışanlarına yönelik “Pozitif İletişim” konulu seminer vermiştir. Personellere yönelik haftalık, aylık kişisel görüşmeler, İnsan Kaynakları departmanına destek verilmesi şeklinde çalışmalar yürüttü. Beykent Üniversitesi’nde “ E-TİCARET “ eğitimini başarıyla tamamlayarak sertifika almaya hak kazanmıştır. 21 Ağustos 2019 tarihinde İstanbul Ticaret Odası- Vergi Dairesi-Ruhsat başvuruları ile PSYCHE DANIŞMANLIK Kurumsal-Bireysel Danışmanlık şirketini kurmuştur. BAĞDER- Bağımlılıkla Mücadele Derneği‘nde ailelere -gençlere yönelik seminerler vererek görev almıştır.

Uzm

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.