Erol, M. & Ersever, O. G. (2014). Göç Krizi ve Göç Krizine Müdahale. Kara Harp Okulu Bilim Dergisi, Cilt 24, Sayı 1, 47-68.
Erol, M., Çelik, H. & Üçok, A. (2015). Öğrenci seçme ve yerleştirme sınavlarına giren ergenlerin “benlik algılarının” ve “yaşam doyumlarının” incelenmesi. Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi, 11(1), 321-345.
Erol, M. & Ercan, L. (2015). Türkiye’de öğrenim gören yabancı uyruklu üniversite öğrencilerinin kişisel epistemolojileri ve benlik algılarının incelenmesi. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 11(2), 492-520.
Erol, M. & Avcı-Temizer, D. (2015). Ergenlerin utangaçlık düzeylerinin incelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5(44), 173-178.
Kaba, İ., Erol, M. ve Güç, K. (2015). Yetişkin yaşam doyumu ölçeği (YYDO): Geçerlik ve güvenirlik çalışması. XXV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde Üniversitesi, 16-19 Nisan 2015. KPSS Eğitim Bilimleri Kitabı (Bölüm Yazarlığı) / PEGEM Yayıncılık
Erol, M. ve Avcı-Temizer, D. (2015). Ergenlerin yaşam doyumunun incelenmesi. XXV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Niğde Üniversitesi, 16-19 Nisan 2015. KPSS Eğitim Bilimleri Kitabı (Bölüm Yazarlığı) / PEGEM Yayıncılık
Erol, M. & Yıldırım, İ. (2016). Yükseköğrenim yaşam doyumu ölçeğinin geliştirilmesi. Eğitimde Kuram ve Uygulama, 12(1), 221-243.
Erol, M. & Avcı-Temizer, D. (2016). Eyleme Geçiren Bir Katalizör “Öz Yeterlik Algısı”: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(4): 711-723.
Erol, M. (2017). Genç yetişkinliğin öncesinde olan ergenlerin yaşam doyumu: “Utangaçlık” ve “öz yeterlik algısı”nın rolü. Türk Psikiyatri Dergisi, 28(2):95-103.
Erol, M. & Kaba, İ. (2018). Ergenlerin yaşam doyumunun incelenmesi. Journal of Social And Humanities Sciences Research (JSHSR), 5(16), 52-63.
Kaba, İ., Erol, M. & Güç, K. (2018). Yetişkin yaşam doyumu ölçeğinin geliştirilmesi. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 18(1), 1-14.