Doktorsitesi.com

ÇOCUK VE ERGENDE KONVERSİYON BOZUKLUĞU

Prof. Dr. Fevziye Toros
Prof. Dr. Fevziye Toros
5 Nisan 2016198 görüntülenme
Randevu Al
ÇOCUK VE ERGENDE KONVERSİYON BOZUKLUĞU
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Konversiyon Bozukluğu Nedir?

Konversiyon bozukluğu, herhangi bir organik neden ile açıklanamayan, temelinde psikososyal veya duygusal etkenlerin yattığı düşünülen ve bedensel yakınmalarla kendini gösteren somatoform hastalıklar grubuna dahil bir ruhsal bozukluktur. Kelime anlamı olarak "döndürme" (konversiyon) ifadesinden köken alan bu durum, içsel çatışmaların fiziksel semptomlara dönüşmesini ifade eder. Özellikle çocuk ve ergenlerde görülen bu tablo, bireyin ruhsal stresini bedensel bir dil ile dışa vurmasıdır.

Konversiyon Bozukluğu Alttipleri ve Belirtileri

Klinik görünümüne göre konversiyon bozukluğu dört ana alttipe ayrılmaktadır. Bu alttipler ve beraberinde görülen yaygın nörolojik bulgular şu şekildedir:

  • Motor Bulgular: Paralizi (felç), parezi (kısmi felç) ve pleji gibi hareket kaybı durumları.
  • Duyusal Bulgular: Anestezi (hissizlik), parestezi (karıncalanma) ve körlük gibi duyusal kayıplar.
  • Epileptik Olmayan Nöbetler: Bayılma ve yalancı nöbetler.
  • Karma Tip: Birden fazla belirtinin bir arada görüldüğü durumlar.
AlttipÖrnek Belirtiler
MotorFelç, güç kaybı, yürüme bozuklukları
DuyusalGörme kaybı, hissizlik, sağırlaşma
NöbetBayılma, kasılma (epileptik olmayan)
KarmaBirden fazla semptomun kombinasyonu

Psikolojik Stresörler ve Belirti Zamanlaması

Konversiyon bozukluğunda en kritik bileşenlerden biri, bedensel belirtilerin ortaya çıkışı ile psikolojik stresörler arasındaki zamansal ilişkidir. Aile içi çatışmalar, bir yakının kaybı veya yaşanan ağır travmalar bu süreci tetikleyen temel unsurlardır. Belirtiler, stres yaratan olaydan hemen sonra ortaya çıkabileceği gibi; saatler, günler hatta haftalar sonra da gözlemlenebilir.

Konversiyon Bozukluğunun Nedenleri ve Aile Yapısı

Araştırmalar, bu bozuklukta genetik geçişe dair verilerin sınırlı olduğunu, buna karşın ailesel faktörlerin çok daha belirleyici olduğunu göstermektedir. Özellikle aile içi işlevlerin zayıf olduğu çocuk ve ergenlerde risk artmaktadır. Bu süreçte dikkat çeken üç temel aile yapısı bulunmaktadır:

  1. Kaygılı Aileler: Hastalık ve sağlık konularıyla aşırı düzeyde uğraş içinde olan aile yapılarıdır.
  2. Kaotik Aileler: İlgi ve sevgi görmenin yolunun genellikle bedensel yakınmalardan geçtiği ailelerdir.
  3. Dengeleyen Aileler: Çocuğun semptomlarının, aile içindeki sorunları örtbas etmek veya yansıtmak için bir araç olarak kullanıldığı yapılardır; çocuk konversif semptomlar ile aileye bir sorun sinyali verir.

Çocuk ve Ergenlerde Psikojenik Etkiler

Konversiyon bozukluğunun çocuk ve ergen üzerinde iki temel psikolojik işlevi bulunur. İlk olarak, birey yaşadığı bilinçaltı çatışmadan bu semptomlar aracılığıyla kurtulur. İkinci olarak ise, hastalık durumu sayesinde üzerindeki sorumluluk ve beklentilerden muaf tutularak ikincil kazanç sağlar.

Yaygınlık ve Hastalığın Seyri (Prognoz)

Doğu kültürlerinde daha sık rastlanan konversiyon bozukluğunun çocuk ve ergenlerdeki genel yaygınlığı %2-3 civarındadır. Bu vakaların %10-15’ini, en yaygın form olan epileptik olmayan yalancı bayılma nöbetleri oluşturur.

Önemle belirtilmelidir ki; bu bulgular bilinçli veya planlı olarak yapılmamaktadır. Ancak çevrenin yanlış tutumları ve sağlanan ikincil kazançlar, semptomların şiddetini ve sürekliliğini artırabilir. Genel olarak prognoz (hastalığın gidişatı) iyidir; çalışmalar vakaların %80-85’inin 4 yıl içerisinde tamamen düzeldiğini kanıtlamaktadır.

Etiketler

Konversiyon bozukluğu nedirKonversiyon bozukluğu belirtileri nelerdirKonversiyon bozukluğu tedavisi nasıl yapılır?Konversiyon bozukluğun tanı ve tedavisiKonversiyon bozukluk hakkında

Yazar Hakkında

Prof. Dr. Fevziye Toros

Prof. Dr. Fevziye Toros

Prof. Dr. Fevziye TOROS, 25 Şubat 1971 tarihinde Tarsus'da doğmuştur. Lisans öncesi eğitimlerini de burada tamamladıktan sonra Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde tıp eğitimine başlamıştır. 1993 yılında buran mezun olarak tıp doktoru unvanı almıştır. 1994-1998 yılları arasında aynı üniversitede Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanlığını almıştır.

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.