Doktorsitesi.com

GÜNLÜK YAŞANTILARIMIZDA EBEVEYN OLARAK YAPTIĞIMIZ İHMAL VE İŞGAL DAVRANIŞLARI

Uzm. Psk. Ayşenur Karakülah
Uzm. Psk. Ayşenur Karakülah
5 Mart 2020254 görüntülenme
Randevu Al
GÜNLÜK YAŞANTILARIMIZDA EBEVEYN OLARAK YAPTIĞIMIZ İHMAL VE İŞGAL DAVRANIŞLARI
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Bilinçli Ebeveynlikte Farkındalığın Önemi

Günlük yaşamın koşturmacası içinde kurduğumuz cümleler bazen tamamen otomatik bir şekilde ağzımızdan çıkmaktadır. Hatta çoğu zaman, bize ait olmayan bu ifadeleri kullandığımızın farkına bile varmayız. Bu durum tek başına büyük bir sorun teşkil etmese de, çocuklarımıza karşı sergilediğimiz öğrenilmiş ve üzerinde düşünülmemiş davranışlar, onların gelişiminde kritik bir rol oynamaktadır.

Otomatikleşmiş Cümleler ve Ebeveyn Mirası

Çocuklarımıza kurduğumuz "Yemezsen arkandan ağlar" veya "Kaç çocuk bunu bulamıyor, tabağını bitir" gibi cümleler, aslında kendi ebeveynlerimizden devraldığımız filtresiz aktarımlar olabilir. Henüz bir yaşına basmamış bir bebeğin ağlamasını "ne kadar ayıp" diyerek karşılamak, çocuğun dünyasında fark edilmeyen derin yaralar açabilir. Ebeveynlik yolculuğunda, farkında olmadan çocuklarımızı sözlerimizle işgal veya ihmal edip etmediğimizi sorgulamak, sağlıklı bir ilişki kurmanın ilk adımıdır.

Çocuklar Her İsteği Yerine Getirmek Zorunda mı?

Ebeveynler arasında sıkça duyulan "Hiç sözümü dinlemiyor" şikayeti, aslında çocuğun birey olma çabasıyla ilgilidir. Bir çocuğun sadece bir aileye doğmuş olması, ebeveyninin her dediğini yapmak zorunda olduğu anlamına gelmez. Özgüvenli bir çocuk yetiştirmek istiyorsak, onun kendi tercihlerini görmeli ve kişisel alanına saygı duymalıyız. Kendi istekleri duyulmayan çocuklar, ileride ne yapacaklarını bilememe sorunuyla karşı karşıya kalabilirler.

Talep ve Rica Arasındaki Kritik Ayrım

İlişkilerde kurulan iletişimin niteliği, karşı taraftan bir şey istediğimizde verdiğimiz tepkiyle ölçülür. Eğer isteğimiz reddedildiğinde öfke veya hayal kırıklığı hissediyorsak, bu bir rica değil, taleptir.

Kavramİlişki BiçimiKarşı Tarafın Hissiyatı
Talepİşgale dayalı ilişkiYapmak zorunda hissetme
RicaÖzgürlükçü ilişkiOlumsuz yanıt verebilme rahatlığı

Ödül, Ceza ve İçsel Motivasyon Dengesi

Çocuklar doğuştan gelen bir içsel motivasyon ile büyürler. Örneğin, bir çocuk kimse ona "aferin" demediği için yürümekten vazgeçmez. Ancak sürekli dışarıdan gelen onaylar ve ödüller, çocuğu dış motivasyona bağımlı hale getirir. Bu durum, ilerleyen yaşlarda her başarı için maddi bir karşılık bekleme eğilimini doğurur. Çocuklarımıza takdir cümleleri kurarken bunları bir koşula bağlamamak büyük önem taşır.

Duygusal Farkındalık ve Empati

Kendi duygularının farkında olmayan bir ebeveynin, çocuğunun duygularını anlaması neredeyse imkansızdır. Kültürel yapımız duyguları bastırmayı öğretmiş olsa da, her an "Şu an ne hissediyorum?" sorusunu kendimize sormak için geç değildir.

  • Kendi Duygunu Tanı: Önce kendi hislerini isimlendir.
  • Çocuğun Duygusunu Gör: Kendi farkındalığın arttıkça çocuğun ihtiyaçlarını daha rahat tespit edebilirsin.
  • Dürüst İletişim Kur: Ortamda çocuk varken fısıldaşmak, onda utanç duygusu yaratabilir. Gizli konuşmalar yerine şeffaflığı tercih edin.

Zorlayıcı Durumlarda Doğru Yaklaşımlar

Çocuğun başına üzücü bir olay geldiğinde (örneğin düştüğünde) "Bir şey olmadı, acımadı" demek yerine, onun duygusunu tayin etmek gerekir. Sakin kalarak "Düştün, canın acıdı ve korktun" diyerek sarılmak, en etkili yöntemdir.

Ayrıca, istenmeyen bir davranış karşısında sevgiyi geri çekmek veya küsmek, çocuk için adeta bir "ölüm" deneyimi kadar ağır bir acıdır. Hatalar karşısında çocuğun suçluluk hissetmesine neden olan "Beni sinirlendiriyorsun" gibi cümleler, onun özgüven gelişimini baltalar. Unutulmamalıdır ki, bir olay karşısında verdiğimiz tepki tamamen bize aittir; sorumluluğu çocuğa yüklemek yanlıştır.

Gelişimsel Süreçler: Yemek ve Tuvalet Eğitimi

Çocukların biyolojik süreçlerine yapılan müdahaleler, onların fıtratına zarar verebilir.

  1. Yemek Yeme: Çocuklar ne kadar yiyeceklerini kendileri belirleyebilir. Zorlama olmaksızın kendi tercihlerine güvenilmelidir.
  2. Tuvalet Süreci: Bu bir "eğitim" değil, gelişimsel bir süreçtir. Kreş zorunluluğu veya kıyaslama gibi nedenlerle yapılan baskılar, ciddi kişilik sorunlarına yol açabilir.

Sonuç olarak, çocuklarımızı fiziksel ve duygusal olarak kontrol altında tutmaya çalışmak, onları özgüvenden uzaklaştırır. Her çocuk ayrı bir birey olma hakkına sahiptir. Ebeveynlerin temel görevi, önce kendi sağlıklarını ve farkındalıklarını gözden geçirmek, ardından çocuklarının bağımsız ve güvenli bireyler olmalarına destek olmaktır.

Etiketler

ÇocuklardaTuvalet eğitimiEbeveynEbeveyn yaklaşımıEbeveyn olmakEbeveyn problemleriEbeveyn olmanın doğru yolu nedirEbeveyn çocuk ilişkisiİhmalİstismar ve etkileriÇocuklarda yemek sorunuEbeveyn tutumları ve çocukÇocuklarda yeme problemiEbeveyn ve çocukistismar sorunuişgal ve ihmal

Yazar Hakkında

Uzm. Psk. Ayşenur Karakülah

Uzm. Psk. Ayşenur Karakülah

Uzm. Psk. Ayşenur Karakülah, Hacettepe Üniversitesi Psikoloji bölümünde başladığı eğitimini başarıyla tamamlayarak Psikolog unvanı almıştır. Ayrıca Konya Selçuk Üniversitesi'nde yüksek lisans eğitimini Aile Danışmanlığı alanında tamamlamış daha sonra da Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi’nde Formasyon Eğitimini tamamlamıştır. Çeşitli belediyelerde Aile Danışmanlığı yapmış üç yıl boyunca özel bir okulda rehber öğretmenliği görevinde bulunmuş ve bu esnada öğrenci Koçluğu eğitimini almıştır.

4 yıl boyunca Psikoterapi Enstitüsü Bayramoğlu Yerleşkesi’nde Psikiyatrist Tahir Özakkaş’tan Bütüncül Psikoterapi Teorik, Formulasyon ve Süpervizyon eğitimleri ile Hipnoz Eğitimlerini, Alp Karaosmanoğlu’ndan Şema Terapi eğitimini almış, oyun terapisi eğitimini de aldıktan sonra çocuk, ergen ve yetişkin danışmanlığı, bunun yanında hamilelik öncesinde, esnasında ya da doğum sonrasında danışmanlık almak isteyen anne babalara ebeveyn danışmanlığı yapmakta olan Uzm. Psk. Ayşenur Karakülah mesleki çalışmalarına şu an Ankara'da bulunan Psikonefes Psikolojik Danışmanlık Merkezi'nde devam etmektedir.

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.