Doktorsitesi.com

ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN

Klinik Psikolog Dr. Birgül Emiroğlu Bakay
Klinik Psikolog Dr. Birgül Emiroğlu Bakay
19 Temmuz 2022141 görüntülenme
Randevu Al
Tüm insanlar için temel duygusal gerekliliktir. Kendimize biçtiğimiz “öz değerimiz” oranında “özgüvenimiz” vardır. Yaşantımızın ilk yıllarından itibaren kendimize bir kimlik oluşturur, sonra bu kimliğe bir değer kazandırırız Kim olduğumuzu tanımlar sonrasında bu kimliğin sevip, sevmediğimiz özelliklerine karar veririz. İşte özgüven sorunu burada, bizim yargı gücümüzün sonucunda ortaya çıkar.
ÇOCUKLARDA ÖZGÜVEN
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Özgüven ve Öz Değer Kavramı

Özgüven, tüm insanlar için temel bir duygusal gerekliliktir. Bireyin kendisine biçtiği öz değer oranında bir özgüvene sahip olduğu kabul edilir. Yaşantımızın ilk yıllarından itibaren önce bir kimlik oluşturur, ardından bu kimliğe belirli bir değer kazandırırız.

Kim olduğumuzu tanımladıktan sonra, bu kimliğin sevdiğimiz ve sevmediğimiz özelliklerine karar veririz. İşte özgüven sorunu, tam olarak bu noktada bizim kendi içsel yargı gücümüzün bir sonucu olarak ortaya çıkar.

Çocukluk Döneminde Özgüven Gelişimi

Özgüvenin gelişiminde, özellikle çocukluk döneminin ilk yıllarındaki anne tutumları ve yetiştirme biçimi kritik bir rol oynar. Bu süreç, çocuğun kendisi hakkındaki duygularının oluşumunda ve özgüven derecesinin belirlenmesinde oldukça önemlidir. Çocuk, çevresinden aldığı tepkiler doğrultusunda kendisine ilişkin olumlu ya da olumsuz bir benlik algısı edinir.

Ebeveyn tutumlarının çocuk üzerindeki etkileri şu şekilde kategorize edilebilir:

  • Olumsuz Etkiler: Ebeveynlerden biri aşırı eleştirel, yüksek beklentili, mükemmeliyetçi ya da aşırı korumacı ise çocuğun bağımsızlığı engellenir. Bu durum çocuğun kendisini yeteneksiz, yetersiz ve değersiz hissetmesine neden olur.
  • Olumlu Etkiler: Sevgi gören, ilgi ve yakınlık bulan, fikirlerine değer verilen çocukların özgüveni sağlıklı gelişir. Sorumluluk verilen ve başarıları övülen çocuklar, kendilerini değerli bir birey olarak görürler.

Özgüveni Gelişen ve Gelişmeyen Çocuklar Arasındaki Farklar

Özgüveni Gelişen ÇocukÖzgüveni Gelişmeyen Çocuk
Gereksinim duyduğu ilgiyi görür.Sevildiğini ve önemsendiğini hissetmez.
Fikirlerine değer verilir ve önemsenir.Sürekli eleştirilir ve olduğu gibi kabul edilmez.
İyi yaptığı şeyler için takdir edilir.Sürekli başkalarıyla kıyaslanır.
Hatalarında doğru yönlendirilir.Beklediği yakınlığı ve desteği bulamaz.

Kendini değersiz hisseden ve özgüveni gelişmeyen çocuklar; aile, okul ve toplum içerisinde çeşitli uyum sorunları yaşayabilirler.

Güven ve Güvensizlik Duygusu Ne Zaman Oluşur?

Gelişimsel süreçte bebeğin 0-12 ay arasındaki dönemde "güven" ya da "güvensizlik" olarak adlandırılan kritik bir evreden geçtiği bilinmektedir. 1-3 yaş arasındaki dönem ise duygusal ve kişilik gelişiminin en belirgin görüldüğü süreçtir.

Özerklik evresi olarak tanımlanan bu dönemde çocuk, anne bağımlılığından uzaklaşarak kendi ayakları üzerinde durmaya ve dünyayı keşfetmeye çalışır. Bu süreçte çocuğun deneyimleri gelecekteki özgüvenini şekillendirir:

  1. Eziklik ve Utanç: Eğer çocuk sürekli cezalandırılır, kızgınlığa maruz kalır veya aşırı koruyucu tutumla engellenirse eziklik ve utanç hisseder.
  2. Özerklik ve Güven: Anne ve baba, çocuğun kendi kendini kontrol etme isteğini destekler ve izin verici olursa, çocuk özerklik içinde güven duygusu kazanır.

Ebeveynler İçin Özgüven Artırıcı Öneriler

Çocuğunuzun sağlıklı bir öz değer geliştirmesi için aşağıdaki yaklaşımları sergilemeniz önerilir:

  • Duygusal Açıklık: Ona karşı duygularınızda açık olun ve onun hislerine mutlaka önem verin.
  • Gerçekçi Beklentiler: Çocuğunuzun gerçek kapasitesinin farkında olun ve beklentilerinizi yaşına, seviyesine uygun şekilde belirleyin.
  • Model Olma: Davranışlarınızla ona her zaman iyi bir model teşkil edin.
  • Yapıcı Eleştiri: Çocuğunuzun hatalarını, kişiliğini hedef almadan ve onu suçlamadan tartışın.
  • Bireysel Farklılıklar: Her çocuğun kendine özgü bir yeteneği olduğunu ve birbirlerinden farklı olduklarını unutmayın.
  • Sorumluluk ve Takdir: Yaşına uygun sorumluluklar verin; yaptığı her şeye değer verdiğinizi ve onu takdir ettiğinizi hissettirin.
  • Seçim Hakkı: Basit tercihler yapmasına izin vererek bu tercihlerine saygı duyun.

Etiketler

Çocuklarda özgüven eksikliği nedenleriÇocuklarda özgüven eksikliği nasıl düzelirÇocuklarda özgüven gelişimi

Yazar Hakkında

Klinik Psikolog Dr. Birgül Emiroğlu Bakay

Klinik Psikolog Dr. Birgül Emiroğlu Bakay

Birgül Emiroğlu Bakay 1983 yılında İstanbul'da doğdu. İlköğretim ve Lise Eğitimini İstanbul’da tamamladı. 2006 yılında Haliç Üniversitesi Psikoloji bölümünden mezun olduktan sonra 2007 yılında Maltepe Üniversitesi Klinik Psikoloji Yüksek Lisans Programına kabul edildi. Şizofreni Hastalarında İşlevsel İyileşme Ölçeği ’nin Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışmasını İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri Kliniğinde tamamladı. 2018 yıllında İstanbul Arel Üniversitesi Klinik Psikoloji Doktora programına kabul edildi ve “İnfertil Hastalarda İnfertilite Stresinin Yordanmasında Toplumsal Cinsiyet Algısı, Cinsel Mitler Ve Psikiyatrik Belirtilerin Rolü” konulu tezini tamamlayarak Psikoloji Doktoru ünvanını almaya hak kazanmıştır. Türk Psikologlar Derneği'nden Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi, Travma Odaklı Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi, MidAmerica Nazarene University, Oyun Terapisi Eğitimi, İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri Kliniği, Ruhsal Bozukluklarda Sanat Psikoterapisi Eğitimi, İngiltere’de bulunan Tavistock Kliniği’ne bağlı olarak yürütülen İstanbul merkezli “Bebek Gözlemi” eğitimini, Adnan Menderes Üniversitesi onaylı 480 saatlik "Aile Danışmanlığı Eğitim Programını" tamamlamıştır. Yetişkin ve çocuklarda objektif ve projektif test eğitimlerini tamamlayarak uygulama ve yorumlama yetkinliğini kazanmıştır. Çalışmalarını çocuk-ergen ve yetişkinler ile sürdürmektedir. Yayınlanmış bilimsel makaleleri ve yayına hazırlık aşamasındaki çalışmaları bulunmaktadır. 2010 yılından beri İstanbul’da kurucu ortaklarından olduğu Çatı Danışmanlık ve Eğitim Merkezindeki çalışmalarına 2017 Şubat ayı itibariyle Çatı Psikoloji Samsun’ da devam etmektedir. Oyun Terapisi, Sanat Psikoterapileri, Dinamik Psikoterapi ve Bilişsel Davranışçı Terapi ve Şema Terapisi ile çalışmalarını yürütmektedir.

Verdiği De

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.