Merhaba Nursu Hanım, İki buçuk yaşında bir oğlum var. Yukarı/aşağı, indir/kaldır, giyin/soyun, sıcak/soğuk vb. kavramları tamamen zıt bir şekilde kullanıyor. Mesela 'yukarı çıkalım' yerine 'aşağı inelim', 'bu çay çok sıcak' yerine 'bu çay çok soğuk', 'sen neden giyiniyorsun' yerine 'sen neden soyunuyorsun' gibi yanlış ifadeler kullanıyor ve bu artık sürekli bir hale dönüştü, neredeyse her zaman bu şekilde kullanıyor bu ifadeleri. Biz onu anlayabiliyoruz ama başkalarıyla iletişiminde sorun yaratıcak bir durum gibi görünüyor. Bir de kelimelerin içerisindeki harflerin yerleriyle oynuyor maalesef. 'canavar' yerine 'cavanar,' 'yardım' yerine 'yarmed', 'buzdolabı' yerine 'buzdobalı' gibi. Son olarak da, örneğin renkler gibi bazı kavramları öğrenmeye hiç niyetli görünmüyor. Herşeyi öğreniyor hevesle ama daha 1 tane bile rengi öğrenebilmiş değil. Okuduğum şeyler bana disleksiyi düşündürdü ama acaba bu yaş çok mu erken böyle bir rahatsızlığın anlaşılabilmesi için, tabi ki konunun uzmanı olarak size danışmak istedim:) acaba bir uzmana gitmeli miyiz, merak içindeyim. çok teşekkür ediyorum şimdiden.
Disleksinin erken dönem belirtilerini sayıyorsunuz. Ayrıntılı bilgi almak gerek ama ben size bir çocuk psikiyatristine gitmenizi ve çocuğunuzu mutlaka bir kreşe başlatmanızı öneririm.
Nursu Hanım, Öncelikle cevabınız için çok teşekkür ederim. Size son bir detayı daha aktarmak istiyorum, bütün bu anlattıklarımın dışında aslında oğlum konuşmayı zamanında hatta yaşıtlarına göre biraz daha erken bile öğrendi, çok düzgün uzun cümleler kurabiliyor, düzgün ifadeleri var, yaşından büyük sözler edebiliyor. Kelime haznesi oldukça geniş, bağlaçları, tamlamaları bolca ve yerinde kullanabiliyor, neredeyse deyimleri bile kullanabilir durumda,konuşmasını duyduklarında genelde yaşından daha büyük olduğunu düşünüyor insanlar. Yine de bu ihtimal söz konusu mudur sizce? Dediğiniz gibi zaten bir kaç ay sonra kreşe başlayacak, bir de çocuk psikiyatristine görünmekte fayda var sanırım. İlginiz için çok teşekkürler. İyi çalışmalar.
Iyi günler.