Doktorsitesi.com

OYUN TERAPİSİ UYGULAMA ALANLARI

Çocuk Gelişim Uzmanı Funda Kılıç Ermiş
Çocuk Gelişim Uzmanı Funda Kılıç Ermiş
14 Kasım 2021263 görüntülenme
Randevu Al
OYUN TERAPİSİ UYGULAMA ALANLARI
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Oyun Terapisi: Çocukların Kendini İfade Etme Yolu

Oyun terapisi, çocukların oyun ve oyuncakları kullanarak kendilerini ifade etme gereksinimlerine odaklanan profesyonel bir süreçtir. Bu yöntem, çocukların içe atılmış isteklerini, bilinçdışı korkularını ve yaşadıkları yılgınlıkları anlamlandırmak amacıyla kullanılır. Uzmanlar tarafından uygulanan bu terapötik teknik, çocuklarda görülen davranış bozukluklarını gidermede kritik bir rol oynamaktadır.

Oyun Terapisi Süreci ve Uygulama Yöntemleri

Oyun terapisi seanslarında çocuk, kendisini tamamen özgür hissedeceği ve güvenle hareket edebileceği özel bir odaya alınır. Bu odada çocuğun dilediği oyuncağı seçmesine ve oyununu istediği şekilde kurmasına imkan tanınır. Sürecin sağlıklı ilerlemesi için aşağıdaki adımlar takip edilir:

  • Gözlem ve Teşvik: Terapistin temel görevi çocuğu dikkatle gözlemlemek ve onu dilediği gibi oynaması için cesaretlendirmektir.
  • Müdahalesiz Yaklaşım: Seans sırasında çocuğun kurduğu oyuna asla müdahale edilmez; çocuk sürecin lideridir.
  • Sembolik Yorumlama: Çocuğun seçtiği oyuncaklar ve kurduğu oyunlardaki sembolik anlatımlar terapist tarafından profesyonelce analiz edilir.
  • Aile ile Eş Güdüm: Terapi süreci aile ile iş birliği içerisinde yürütülür ve sorunların çözümüne yönelik ortak yaklaşımlar geliştirilir.

Oyun Terapisine En Çok İhtiyaç Duyulan Durumlar

Çocukların duygusal ve sosyal gelişiminde karşılaşılan pek çok engel, oyun terapisi ile aşılabilmektedir. Bu yöntem, özellikle belirli travmalar veya gelişimsel zorluklar yaşayan çocuklar için hayati önem taşır. Oyun terapisine en çok ihtiyaç duyan gruplar ve uygulama alanları şunlardır:

Uygulama Alanlarıİlgili Durumlar
Duygusal SorunlarDepresyon, kaygı bozuklukları, öz güven sorunları, takıntılar
Ailevi ve Sosyal FaktörlerKardeş kıskançlığı, boşanma, anne-baba kaybı, istismar
Davranışsal ve Fiziksel SorunlarUyku ve yeme problemleri, alt ıslatma, davranış problemleri
Okul ve Gelişim SüreçleriOkul problemleri, mutizm, kronik hastalık süreçleri

Bu süreç, çocuğun iç dünyasındaki çatışmaları çözmesine ve daha sağlıklı bir psikolojik yapıya kavuşmasına yardımcı olan bilimsel bir yaklaşımdır.

Etiketler

Sosyal fobinin görülme sıklığıSosyal anksiyete bozukluğuOyuncakKaygı endişe bozukluğuOyuncak seçimiOyuncaklar ve çocuk gelişimiKaygı bozukluğu nedirOyunTravma sonrası belirtilerOyun arkadaşıDil eğitimiOyun ve çocukOyun oynamakOyunun çocuğun gelişimine etkisiKaygı bozukluğunun belirtileriOyun terapisioyun terapisti funda kılıç ermişmutizm

Yazar Hakkında

Çocuk Gelişim Uzmanı Funda Kılıç Ermiş

Çocuk Gelişim Uzmanı Funda Kılıç Ermiş

1974 Kdz.Ereğli doğumludur.İlk, orta ve lise öğrenimini burada tamamlayarak 1992 yılında Hacettepe Üniversitesi Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Bölümü’nde lisans eğitimine başlamış ve gerekli olan akademik ve formasyon derslerini tamamlayarak Çocuk Gelişimi ve  Eğitimcisi ünvanı ile mezun olmuştur.

Bir yıl kadar okul öncesi kurumlarda çalışmış ve buralarda   normal gelişim gösteren çocukların dil gelişimlerinde çevresel faktörlerin etkileri üzerine çeşitli akademik çalışmalara katılmıştır.  1998 yılında Özel bir işitme-konuşma merkezinde kurum müdürü olarak göreve başlamış burada hem yöneticilik hem de eğitimcilik yapmıştır. 1998 yılından bu yana normal gelişim gösteren bebek ve çocuklar ayrıca çeşitli tanılara sahip özel gereksinimli çocuklarla çalışmış, bireysel eğitimlerini planlamış, programlarını oluşturmuş, aile ve eğitimci eğitimlerini vermiştir.Halen özel eğitim ve okul öncesi kurumlarda kullanılmakta olan eğitim materyallerinin eğitim danışmanlığını yapmıştır.Bu yönde çalışmaları devam etmektedir.Sağlam çocuğun rutin gelişim takibini yapar, özel gereksinimli çocukların kavram ve dil gelişimi üzerine çalışmalar yapar, aile eğitimlerini destekler.
2003-2005 yılları arasında geçici bir süre Denizli' de bulunmuş burada otizimli, Cp li, hafif MR li, down sendromlu, konuşma bozukluğu olan çocuklarla çalışmış bu çocukların kavram ve dil gelişimlerini destekleme alanında eğitim koordinatörlüğü yapmış  ve öğrencilerin eğitimlerinde bizzat bulunmuştur.Bir Çocuk Gelişimi ve Eğitimcisi olarak çocukların gelişim özelliklerini çok iyi biliyor olmak kendisine özel eğitim alanında çok katkı sağlamıştır.Özel eğitim alanında birçok seminer, kurs ve kongreye katılmış kendisini gelişimsel değerlendirme, gelişimsel dil, özel eğitimde program geliştirme, materyal hazırlama ve uygulama, bebek gelişimi ve takibi  alanlarında geliştirmiştir.Bakanlığın birçok projesinde yer almıştır.
2010 yılında Ankara' da Gerçek Düşler Özel Eğitim ve Rehabilitasyon  Merkezi' ni kurmuştur.Bu çatı altında kurum kadrosunda bulunan uzman personelle çalışmıştır.Bu dönemde Anadolu Üniversitesinde yüksek lisans eğitimine başlamıştır.
Ankara' da çalışmaları devam ederken memleketi olak Kdz. Ereğlide'de Ereğli Çocuk Gelişimi Merkezinde hizmet vermeye devam etmektedir.
Okul öncesi ve özel eğitim kurumlarında danışmanlık, eğitimcilerin eğitilmesi ve seminer hizmetleri devam etmektedir.

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.