Doktorsitesi.com

Oyun, çocuğun dili oyuncaklar kelimeleri

Uzm. Pedagog Nuray Kazandı
Uzm. Pedagog Nuray Kazandı
16 Eylül 2020254 görüntülenme
Randevu Al
Oyun, çocuğun dili oyuncaklar kelimeleri
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Otizmli Çocuklarda İletişim Sorununa Oyun Terapisi Çözümü

Çocuk Akademisi kurucusu ve Özel Eğitim Uzmanı Nuray Kazandı, uygulanan özel eğitim programları sayesinde otizmli çocukların çevreyle yaşadıkları sorunların ortadan kalktığını ifade etti. Erken Çocukluk Eğitimi ve Gelişimi uzmanı olan Kazandı, oyunun otizmli çocuklar için en doğal öğrenme aracı olduğunu ve kendilerini keşfetmelerine yardımcı olduğunu vurguladı.

Oyun: Çocuğun Dili ve Kelimeleri

Eğitim sürecinde oyunun kritik bir rol oynadığını belirten Nuray Kazandı, "Oyun çocuğun dili, oyuncaklar da kelimeleridir" diyerek bu yöntemin önemine dikkat çekti. Çocuklar, oyun oynama biçimleriyle yaşadıkları duygu ve düşünceleri deneyimleyerek karşılaştıkları problemlere yönelik çözüm yolları üretirler. Bu bağlamda oyun terapisi, çocukların iç dünyalarını ortaya koyabilmelerini sağlayan en önemli araçlardan biri olarak kabul edilir.

Çocuk Akademisi bünyesinde uygulanan bilimsel yaklaşımlar şunlardır:

  • JASPER (Ortak Dikkat, Sembolik Oyun, Katılım) Tedavisi ve Yaklaşımı
  • Floortime Yaklaşımı
  • Çocuk Merkezli Oyun Terapileri

Otizmde İletişim Engelleri Nasıl Aşılır?

Oyun terapisinin otizmli çocuklar üzerindeki etkilerini detaylandıran Kazandı, bu yöntemin çocukların kendilerini ifade etmelerine olanak tanıdığını belirtti. Duyduklarını ve gördüklerini oyun yoluyla sınayan çocuklar, bu davranışları oyun terapisi sayesinde pekiştirebilirler. Yöntem doğru uygulandığında, otizmin en belirgin etkisi olan çevreyle iletişim sorunu zamanla azalmaya başlar.

Deneyimlerini oyun aracılığıyla kazanan çocuklar, terapi sırasında farklı roller üstlenerek dünyayı kendi duyuları ile anlamlandırmaya çalışırlar. Bu süreç, çocuğun duygu ve düşüncelerini çok daha rahat bir şekilde ifade etmesini sağlar.

Oyun Becerilerinin Gelişime Sağladığı Katkılar

Oyun becerilerinin çocuk gelişimine çok yönlü katkıları bulunmaktadır. Nuray Kazandı, oyunların eğitim sürecindeki avantajlarını şu şekilde sıralamaktadır:

Gelişim AlanıOyunun Sağladığı Katkı
Eğitim SüreciÖğrenmeye karşı istekliliği artırır.
Fiziksel GelişimMotor becerilerin ve kas yapısının gelişmesini sağlar.
Bilişsel GelişimYeni becerilerin öğrenilmesini ve zihinsel gelişimi destekler.
Sosyal Beceriİletişim yeteneğini kuvvetlendirir ve nesneler arası ilişki kurmayı öğretir.

Çocuklar oyunlar sayesinde nesneleri ayırt etmeyi ve günlük hayattaki yemek yemek gibi temel ihtiyaçlarını kendi başlarına karşılamayı öğrenirler.

Ebeveynler İçin Stratejik Tavsiyeler

Özel Eğitim Uzmanı Nuray Kazandı, bu süreçte ebeveynlerin çocuklarını dikkatlice gözlemlemesi gerektiğini belirterek şu önerilerde bulundu:

  1. Doğal Kalıpları Takip Edin: Çocuğunuzun oyunlarındaki doğal akışı izlemek, sizinle etkileşime geçmesini destekler.
  2. Pozitif Hafıza Şifreleri Oluşturun: Etkileşimi unutulmaz kılmak için şarkı, jest veya nesne gibi tekrar kullanılabilir işaretler belirleyin.
  3. Rolünüzü Koruyun: Oyuncaklarla oynarken çocuğun sadece nesneye odaklanmaması için aktivitedeki rolünüzü muhafaza edin.
  4. Sosyalleşmeyi Destekleyin: Kardeşleri ve diğer çocukları mümkün olduğunca oyun sürecine dahil edin.
  5. Günlük Fırsatları Değerlendirin: Yıkama, boyama, okuma veya park yürüyüşü gibi rutinleri oyun fırsatına dönüştürün.

Son olarak Kazandı, her otizmli çocuğun kendine özgü bir yapısı olduğunu ve iletişim ile oyun becerilerinin gelişim hızının çocuktan çocuğa farklılık gösterebileceğinin unutulmaması gerektiğini hatırlattı.

Etiketler

Çocuk psikolojisiOyunOyun terapisi

Yazar Hakkında

Uzm. Pedagog Nuray Kazandı

Uzm. Pedagog Nuray Kazandı

Uzm.Pedagog, Nuray Kazandı, Doktora ve Yüksek Lisans ,Lisans ve College eğitimlerini İngiltere’de Edge Hill Üniversitesi ve Hull Üniversitesinde Erken Çocukluk Eğitimi ve Gelişimi, Erken Çocuklukta Özel Eğitim , bölümlerini başarıyla tamamlamıştır.Halen Doncaster Üniversitesinde erken çocuklukta erken müdahale araştırmaları devam etmektedir. Erken çocuklukta özel eğitim , otizm, down sendromu, serebral palsi, erken çocuklukta yabancı dil öğretimi ve okuma edinimi konularına odaklanmıştır. İngiltere’de birçok devlet okulunda özel eğitim uzmanlığı ve danışmanı olarak görev yapmıştır, ayrıca Aile Sağlık Bebek Kliğininde 0-24 ay yaş bebek gelişim uzmanı olarak görev yapmıştır. Erken yaşta iki dillilik , çocuklarda dil bozuklukları ve çocuklara dil öğretimi alanında birçok ulusal sertifika programları ve projelere katılmıştır.

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.