Doktorsitesi.com

İTAAT DENEYİ- Milgram

Pedagog Gamze Yücel
Pedagog Gamze Yücel
28 Kasım 2020223 görüntülenme
Randevu Al
İTAAT DENEYİ- Milgram
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Milgram Deneyi Nedir? Otorite ve İtaat İlişkisi

Milgram deneyi, bireylerin otorite figürlerine karşı ne ölçüde boyun eğdiklerini ve vicdani değerleriyle çelişen emirleri nasıl yerine getirdiklerini anlamak amacıyla kurgulanmıştır. Yale Üniversitesi’nden Psikolog Dr. Stanley Milgram tarafından gerçekleştirilen bu çalışma, 1961 yılının Temmuz ayında, Nazi savaş suçlusu Adolf Eichmann'ın davasının başlamasından üç ay sonra hayata geçirilmiştir.

Deneyin Kurgusu ve Katılımcı Rolleri

Deneyde katılımcılar, öğretmen ve öğrenci olarak iki ana gruba ayrılmış ve birbirlerini görmeyecekleri şekilde ayrı odalara yerleştirilmiştir. İki taraf arasındaki iletişim sadece ses yoluyla sağlanmıştır. Ancak deneyin en kritik noktası, gerçekte sadece tek bir deneğin olmasıdır.

  • Öğretmen: Deneyin asıl deneğidir.
  • Öğrenci: Deneyin bir parçası olan ve aslında elektrik şoku almayan bir oyuncudur.
  • Otorite: Deneyi yöneten ve talimatları veren araştırmacıdır.

Deneyin Uygulanış Süreci ve Yanıltıcı Amacı

Denek konumundaki "öğretmen", öğrenciye yönelttiği sorularda yanlış cevap aldığında elektrik şoku uygulamakla görevlendirilir. Denek, bu sürecin öğrenme üzerinde cezanın etkisini ölçen bir çalışma olduğunu zannetmektedir. Oysa deneyin asıl amacı, bir kişinin tanımadığı birine karşı ne kadar acımasız olabileceğini ve yanlış olduğunu bildiği bir eylemi otorite baskısı altında sürdürüp sürdürmeyeceğini test etmektir.

Uygulama, her yanlış cevapta 15 volttan başlayarak artan şiddette elektrik şoku verilmesi şeklinde ilerler. Yanlış sayısı arttıkça, denekten şokun enerjisini de kademeli olarak artırması istenir.

Otoritenin Müdahale Cümleleri

Denek (öğretmen), öğrencinin çığlıklarına ve yalvarmalarına dayanamayıp deneyi durdurmak istediğinde, araştırmacı tarafından belirli bir sırayla şu komutlar verilir:

  1. Lütfen devam edin.
  2. Deney gereği devam etmeniz gerekmektedir.
  3. Devam etmeniz gerçekten çok önemlidir.
  4. Başka seçeneğiniz bulunmuyor, devam etmek zorundasınız.

Deneyin Dehşet Verici Sonuçları

Deneyin sonuçları, insan doğasına dair sarsıcı gerçekleri ortaya koymuştur. Katılımcıların büyük bir çoğunluğu, otoritenin talimatlarına sonuna kadar sadık kalmıştır. Deneyin sonuç tablosu şu verileri içermektedir:

ParametreSonuç
Maksimum Şok Seviyesi450 Volt
İtaat OranıDeneklerin çoğu 450 voltu 3 kez uygulamıştır
Tepkisizlik DurumuSes kesildikten sonra bile şoka devam edilmiştir
Denek ProfiliPsikolojik rahatsızlığı olmayan normal bireyler

Stanley Milgram’ın Değerlendirmesi ve Sonuç

Dr. Stanley Milgram, elde edilen verileri değerlendirirken sıradan insanların bile korkunç bir yok etme sürecinin parçası haline gelebileceğini vurgulamıştır. Bireyler, yaptıkları işin yıkıcı sonuçlarını net bir şekilde görseler dahi, temel ahlaki değerleriyle çelişen bu görevlerde otoriteyi reddetme potansiyelini çok düşük seviyede göstermişlerdir.

Bu çalışma, bireylerin kendi karakterlerine tamamen ters düşen eylemleri, bir otorite karşısında hiç düşünmeden gerçekleştirebildiğini kanıtlamıştır. Deneye katılanların hiçbirinde sadistlik veya kişilik bozukluğu bulunmaması, durumun tamamen sosyal psikoloji ve itaat mekanizmasıyla ilgili olduğunu göstermektedir.

Etiketler

OtoriteOtoriterOtorite figürü

Yazar Hakkında

Pedagog Gamze Yücel

Pedagog Gamze Yücel

GAMZE YÜCEL 17 Ocak 1984 tarihinde Gaziantep de doğdu. Yüksek Lisansını: Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü “KLİNİK PSİKOLOJİ” bölümünde tezli olarak tamamladı. (2016) İstanbul Aydın Üniversitesinde “Bilirkişilik Eğitimi” almıştır. (2019) Meslek hayatında 16. yılını doldurmuştur. Anaokulu, bakımevleri, danışmanlık merkezleri ve rehabilitasyon merkezlerinde ‘KURUM MÜDÜRÜ’ olarak görev almıştır. Alanında uzmanlaşmış yetkin isimlerden aldığı terapiler: “Psikoterapi- BDT- EFT- EMDR- ABA- Dil Konuşma Terapisi- Müzik Terapi- Oyun Terapisi- Hipnoterapi”dir.Çocuk ve yetişkinlere yönelik tüm test eğitimlerini tamamlamıştır.
Başlıca: ”Wıscr vb zeka testleri , Denver vb gelişimsel testler , Metropolitan okul olgunluğu testi, Roschach, MMPI, MMSE’dir. Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde Psikiyatri birim şefinin vizitlerine, Roschach, MMPI vb. Psikometrik incelemelere, EKT uygulamasına, Grup terapilerine katılarak Şizofreni, Bipolar Bozukluk, Şizoaffektif Bozukluk, Majör Depresyon, Atipik Psikoz hastalarının tanı ve tedavi süreçlerini gözlemlemiştir. Anaokullarına High Scope, Gems, Math Their Way, Montessori, Waldorf, Emilia, Orff vb. Uluslararası Eğitim Yaklaşımlarını kullanarak program hazırlamıştır. Kurumsal şirketlere yönelik: “ Tüketici Davranışları, Ekip Çalışması, Etkili İletişim Liderlik, Yöneticilik, Stres Yönetimi, Öfke Kontrolü, Motivasyon,” konularında profesyonel danışmanlık vermiştir.
Son olarak banka çalışanlarına yönelik “Pozitif İletişim” konulu seminer vermiştir. Personellere yönelik haftalık, aylık kişisel görüşmeler, İnsan Kaynakları departmanına destek verilmesi şeklinde çalışmalar yürüttü. Beykent Üniversitesi’nde “ E-TİCARET “ eğitimini başarıyla tamamlayarak sertifika almaya hak kazanmıştır. 21 Ağustos 2019 tarihinde İstanbul Ticaret Odası- Vergi Dairesi-Ruhsat başvuruları ile PSYCHE DANIŞMANLIK Kurumsal-Bireysel Danışmanlık şirketini kurmuştur. BAĞDER- Bağımlılıkla Mücadele Derneği‘nde ailelere -gençlere yönelik seminerler vererek görev almıştır.

Uzm

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.