Doktorsitesi.com

Çocuklar okula başlangıçta annelerden ayrılmak istemezse...

Uzm. Dr. R. Hülya Bingöl Çağlayan
Uzm. Dr. R. Hülya Bingöl Çağlayan
10 Eylül 2012549 görüntülenme
Randevu Al
Çocuklar okula başlangıçta annelerden ayrılmak istemezse...
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Ayrılma Kaygısı Bozukluğu Nedir?

Ayrılma kaygısı bozukluğu, genellikle 7-9 yaş civarındaki çocuklarda gözlemlenen, çocuğun evden veya bağlandığı kişiden ayrılmasına karşı gelişim düzeyine uygun olmayan, aşırı ve yineleyici bir kaygı duyma durumudur. Bu tanının konulabilmesi için belirtilerin en az 4 hafta boyunca devam etmesi gerekmektedir. Çocuk, bağlandığı kişileri kaybedeceği veya onların başına kötü bir olay geleceği düşüncesiyle yoğun bir korku yaşar.

Ayrılma Kaygısının Çocuk Üzerindeki Etkileri

Bu bozukluğa sahip çocuklar, yaşadıkları yoğun ayrılma korkusu nedeniyle okula gitmeyi reddedebilir veya tek başına bir yere gitmek istemezler. Bu durum, çocuğun hayatındaki kritik işlevsellik alanlarını doğrudan olumsuz etkiler. Özellikle okul başarısı, okul dışı arkadaşlık ilişkileri ve genel sosyal yaşantı, bu kaygı döngüsü nedeniyle ciddi güçlüklerle karşı karşıya kalır.

Bozukluğun Oluşumundaki Temel Risk Faktörleri

Ayrılma kaygısı bozukluğunun gelişiminde hem çevresel hem de ailesel birçok etken rol oynamaktadır. Araştırmalar, genetik özelliklerin ve kalıtımın yanı sıra çevresel etkileşimlerin belirleyici olduğunu göstermektedir. Başlıca risk faktörleri şunlardır:

  • Okul ortamında yaşanan olumsuz deneyimler,
  • Yeni bir kardeşin dünyaya gelmesi,
  • Bir yakının kaybı veya yas süreci,
  • Çocuğun ebeveynlerinden uzun süre ayrı kalması,
  • Anne ve çocuk arasındaki karşılıklı bağımlılık ilişkisi.

Ebeveyn Tutumlarının ve Genetiğin Rolü

Ebeveynlerin psikolojik durumu ve çocuk yetiştirme tarzı, bu bozukluğun seyrinde kritik bir öneme sahiptir. Özellikle panik bozukluk tanısı almış annelerin çocuklarında, ayrılma kaygısı görülme oranı toplumun geneline göre çok daha yüksektir. Ayrıca, birinci derece akrabalarında bu bozukluk olan çocukların risk altında olduğu bilinmektedir.

Çocuğun gelişim aşamalarını sağlıklı atlatmasını engelleyen ve ileride uyum sorunlarına yol açan ebeveyn tutumları şunlardır:

Hatalı Ebeveyn TutumlarıÇocuğa Olan Etkisi
Aşırı düşkünlük ve korumacılıkSorumluluk bilincini köreltir.
Aşırı disiplin ve sınırlamaÖzgüven gelişimini engeller.
İhmalkarlık ve güvensizlikSağlıklı bağlanmayı zedeler.
Suçlayıcı ve fiziksel/ruhsal sorunlu yaklaşımGelişim aşamalarında başarısızlığa yol açar.

Ayrılma Kaygısı Bozukluğu Tedavi Yöntemleri

Bu bozukluğun tedavisi, hem ebeveyni hem de çocuğu kapsayan çok yönlü bir yaklaşım gerektirir. Uygun ebeveyn tutumları ve okulun desteği ile korkular ortadan kaldırılabilir. Tedavi sürecinde uzmanlar tarafından belirlenen yöntemler, vakanın şiddetine göre değişiklik gösterebilir.

Güncel araştırmalar, ilaç tedavisi ile bilişsel-davranışçı terapilerin (BDT) birlikte uygulandığı durumlarda %81 oranında iyileşme sağlandığını kanıtlamıştır. Çocuğun mizaç özellikleri ile çevresel faktörlerin dengelenmesi, tedavi başarısını artıran en önemli unsurlar arasındadır.

Etiketler

Okula başlayan çocuklarOkula başlarken annesinden ayrılamayan çocuklarÇocuğu okula başlayan annelerÇocuğu okula başlayan anneler nelere dikkat edilmelidir

Yazar Hakkında

Uzm. Dr. R. Hülya Bingöl Çağlayan

Uzm. Dr. R. Hülya Bingöl Çağlayan

Uzm. Dr. R.Hülya Bingöl, lisans öncesi öğrenimlerinin ardından İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi'nde başladığı tıp eğitimini 1997 yılında başarıyla tamamlayarak Tıp Doktoru unvanı almıştır. İhtisasını ise, aynı fakülte de tamamlayarak Çocuk ve Ergen Psikiyatristi unvanı almıştır. 

Almanya Ruhr Üniversitesi Nöroloji kliniğinde Prof. Dr. H. Przuntek'in asistanlığını yapmış ve Chorea Huntington merkezinde çalışmalarda bulunmuştur. Yurt dışı ihtisasını LWL- KLINIK MARL - SINSEN, HAARDKLINIK, Almanya Hastanesi'nde Prof. Dr. G. Siefen başkanlığında tamamlamıştır. Erişkin Psikiyatri ihtisasını LWL - Universitaetsklinik Bochum'da, Prof. Dr. Georg Juckel başkanlığında tamamlayarak 2008 yılında Türkiye'ye dönmüş ve Medicana İnternational Hospital'de kurucu ekipte yer almıştır.

Uzm. Dr. R. Hülya Bingöl, mesleki çalışmalarına şu an İstanbul Bakırköy'de bulunan Tera Akademi ve İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi'nde devam etmektedir.

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.