Doktorsitesi.com

Yaz rehavetinden okul disiplinine geçebilmek için öneriler

Prof. Dr. Ali Evren Tufan
Prof. Dr. Ali Evren Tufan
16 Eylül 2019144 görüntülenme
Randevu Al
Yaz rehavetinden okul disiplinine geçebilmek için öneriler
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Okula Dönüş Sürecinde Çocukların Uyumu ve Hazırlık Süreci

Yoğun bir okul döneminin ardından geçirilen yaz tatili; çocukların akran ve aile ilişkilerini geliştirmeleri, dinlenmeleri, fiziksel etkinliklere katılmaları ve oyun oynamaları için eşsiz bir fırsattır. Ancak tatilin sona ermesiyle birlikte; uyku ve beslenme düzeninin yeniden kurulması, ders katılımının sağlanması, ekran süresinin kısıtlanması ve ev ödevleri gibi sorumlulukların yerine getirilmesi gerekir.

Okulun açılış günü yaklaştıkça ailenin gündemi değişebilir ve çocuklar bu ani sürece uyum sağlamakta zorlanabilir. Doğru bir iletişim yöntemi ve günlük etkinliklerin okul açılmadan önce yapılandırılması, okula uyum sürecini önemli ölçüde kolaylaştıracaktır.

1. Duygular Hakkında Konuşun ve Kaygıyı Normalleştirin

Yaz tatilinin bitişini ve okulun açılacağı tarihi çocuklara hatırlatmak uyum süreci için kritiktir. Ancak sorumlulukların artacağını sürekli vurgulamaktan kaçınmalısınız. Okula başlarken bir miktar gerginlik ve kaygı yaşanması oldukça olağandır; bu durumun normal olduğunu belirtmek çocuğu rahatlatır.

  • Özlenen sınıf arkadaşlarından ve sosyal ortamdan bahsedin.
  • Okul gezileri ve olumlu anılara odaklanın.
  • Kaygıyı azaltmak için sohbet havasında bir iletişim kurun.

2. Sabah Rutinlerini ve Hazırlık Sürecini Planlayın

Okul döneminin en belirgin değişimi erken kalkma ve hazırlanma zorunluluğudur. Çocuğunuzun bu rutine alışması için servis ve ders saatleri hakkında önceden bilgi vererek beklentilerinizi netleştirin.

YöntemUygulama Şekli
Net YönergelerSorumlulukları basit ve anlaşılır şekilde açıklayın.
Görsel ListelerRutinleri liste yapıp yatağının başucuna asın (küçük çocuklar için resimli olabilir).
Ön ProvaOkul açılmadan önceki hafta sabah rutinlerini birkaç kez deneyin.

3. Yaz Ödevleri ve Ev Ödevleri İçin Strateji Geliştirin

Öğrenilenlerin pekiştirilmesi için yaz ödevlerinin tamamlanması önemlidir. Ancak son haftaya sıkıştırılan ödevler ebeveyn-çocuk çatışmasına yol açar. Bunun yerine, tatilin kalan süresinde yapabildiği kadarını tamamlaması için destek olun. Yeni dönem için ödevleri 20-30 dakikalık küçük parçalara bölmek ve her aşamada olumlu geri bildirim vermek motivasyonu artırır.

4. Uyku Düzenini Kademeli Olarak Düzenleyin

Tatil boyunca esneyen uyku saatlerini aniden değiştirmek çatışmalara neden olabilir. Bu süreci yönetmek için şu adımları izleyin:

  • Yatış saatlerini her gece 10-15 dakika erkene çekin.
  • Uyku planını yazılı hale getirerek netleştirin.
  • Düzenin oturması için gün içi kestirmeleri engelleyin.

5. Ekran Zamanını Kontrol Altına Alın

Televizyon, telefon ve oyun sürelerini yavaş yavaş azaltmak uyum sürecini destekler. Ekran süresini ayarlarken çocukları da planlamaya dahil edin. Süre dolmadan yarım saat, 15 dakika ve 5 dakika önce çalacak şekilde hatırlatıcı alarmlar kurmak geçişi kolaylaştıracaktır.

6. Sağlıklı Beslenme ve Öğün Düzeni

Tatil döneminde aksayan beslenme düzenini okul açılmadan önce stabilize edin. Öğünleri planlarken abur cubur tüketimi yerine sağlıklı beslenmenin önemini vurgulayan bir yaklaşım benimseyin.

7. Kişisel Temizlik ve Özbakım Alışkanlıkları

Diş fırçalama, tırnak kesimi ve banyo rutinleri tatilde ihmal edilmiş olabilir. Bu konuda çocukla konuşarak bir planlama yapın. Çocuğun eksiklerinden ziyade, yapabildiği olumlu alışkanlıklara odaklanmak uyumu artırır.

8. Bireysel Sorumluluklar Verin

Okul hazırlık sürecine çocuğun etkin katılımını sağlayın. Üniforma ve okul malzemeleri alışverişini birlikte yapın. Seçimlerinde onun tercihlerini göz önünde bulundurmak, süreci sahiplenmesini sağlar.

9. Okulun Sosyal Yönünü Ön Plana Çıkarın

Okulun sadece ders ve sorumluluktan ibaret olmadığını, aynı zamanda bir oyun ve arkadaşlık alanı olduğunu hatırlatın.

  1. Sınıf arkadaşlarıyla okul açılmadan önce buluşmalar organize edin.
  2. Okul bahçesinde oyun oynamasına imkan tanıyın.
  3. Çocuğun istek ve tercihlerini bu süreçte mutlaka dinleyin.

10. Okul Çantasını Geceden Hazırlayın

Sabah yaşanabilecek yoğunluğu ve olası tartışmaları önlemek adına okul malzemelerini ve çantasını bir gece önceden hazırlama alışkanlığı kazandırın. Önceden hazır olmanın faydaları hakkında çocuğunuzla bilgi paylaşımında bulunun.

Önemli Not: Çoğu çocuk bu yöntemlerle sürece uyum sağlar. Ancak uzun süren ve aile içi iletişimi ciddi şekilde bozan uyum sorunlarında bir ruh sağlığı uzmanından destek almaktan çekinmeyin.

Etiketler

Okul çağıOkul dönüşü ideal beslenmeOkulOkula başlamakOkula uyum süreciOkula gitmek istemeyen çocuklar

Yazar Hakkında

Prof. Dr. Ali Evren Tufan

Prof. Dr. Ali Evren Tufan

2001 yılında İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce Programı'ndan mezun oldum. 2007 yılında Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu tanılı çocuk ve ergenlerde klinik özellikler ve tedavi seçimleri üzerine gerçekleştirdiğim tez ile Kocaeli ÜTF'nden Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıklar ı Uzmanlığımı aldım. 2007- 2011 yılları arasında Elazığ Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hastanesi Çocuk Psikiyatri Polikliniği ve Yataklı Servisinde Uzman Dr. olarak çalıştım. 2011 yılında Abant İzzet Baysal ÜTF'nde Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD'nı kurdum ve 2017 yılına kadar Anabilim Dalı Başkanı olarak görev yaptım. Bu süre içerisinde 3 Asistan Dr.'u Uzman Dr. olarak yetiştirme fırsatım oldu. 2014 yılında Doçentlik ünvanını aldım. 2014- 2017 yılları arasında İzzet Baysal Ruh Sağlığı ve Hastalıkları EAH Çocuk Psikiyatri Polikliniği Eğitim Sorumlusu olarak görev yaptım. 2017 yılı Ekim ayından itibaren Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar ÜTF Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hast. AD Başkanı olarak görevlendirildim. 
2005 yılında Bağımlılık Dergisi araştırma ödülü (üçüncülük), 2010 yılında IACAPAP Donald J. Cohen Bursunu, 2011 yılında WPA Early Career Psychiatrist Bursunu, 2013 yılında Fahrettin Kerim Gökay Vakfı araştırma posteri ödülünü (üçüncülük), 2015 yılında Türk Psikofarmakoloji Derneği araştırma poster ödülünü (üçüncülük), 2016 yılında Prof. Dr. Mualla Öztürk Çocuk Ruh Sağlığı ödülünü, 2017 yılında Fahrettin Kerim Gökay Vakfı araştırma posteri ödüllerini (birincilik, ikincilik, üçüncülük) kazandım. 
Uluslar arası ve ulusal hakemli dergilerde yayınlanmış makalem, yine ulusal ve uluslar arası kongrelerde sunulmuş bildirim bulunmaktadır. Ulusal ve uluslararası yayın evlerince basılmış on kitap içerisinde Dikkat Eksikliği/ Hiperaktivite Bozukluğu, Tik Bozuklukları, Otizm Spektrum Bozuklukları, Adli Çocuk Psikiyatrisi, nöroplastisite, koruyucu ruh sağlığı, ilaç tedavileri ve çocuk ve ergenlerde öfke ve sinirlilik üzerine bölümler yazdım. 
Özel olarak çocuk ve ergenlerdeki gelişimsel bozukluklar, destekleyici/ davranışçı/ bilişsel terapi yöntemleri, duygu durum bozuklukları, nöropsikiyatri ve ilaç tedavileri konuları ile ilgilenmekteyim

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.