Doktorsitesi.com

Ergenlik Dönemi Özellikleri

Uzm. Dr. Ahmet Şenses
Uzm. Dr. Ahmet Şenses
14 Şubat 2016166 görüntülenme
Randevu Al
Ergenlik Dönemi Özellikleri
Yapay Zeka ile geliştirilmiş versiyon

İçerik yapay zeka ile optimize edilmiştir

Ergenlik Sürecinde Ebeveynlere Rehberlik Edecek Temel Öneriler

Ergenlik süreci, bireyin çocukluktan yetişkinliğe geçiş yaptığı, her iki dönemin de özelliklerini taşımayan kritik bir ara evredir. Bu dönem hem gençler hem de anne ve babalar için çeşitli zorlukları beraberinde getirir. Ailelerin bu süreçte sergileyeceği doğru yaklaşımlar, yaşanan çatışmaları minimize etmek ve sağlıklı bir gelişim süreci yönetmek adına hayati önem taşır.

Değişim ve Gelişime Açık Olun

Günümüzde teknolojik ve sosyal alanlarda yaşanan hızlı değişimler, gençlerin bu yeniliklere çok daha kolay adapte olmasını sağlar. Ebeveynlerin davranış kalıpları ise genellikle daha eski dönemlere aittir. Ergenlik dönemindeki çocuklarla daha az sorun yaşamak ve onları gerçekten anlamak için değişimi yakalamak ve ebeveynlik tutumlarını geliştirmek şarttır.

Saygı Duyun ve Anlamaya Çalışın

Gençlere, değeri hak eden ve büyümekte olan bireyler olarak yaklaşılmalıdır. Onlara karşı saygılı bir tutum sergilemek, ebeveynin çocuk üzerindeki olumlu etkisini artırır. Sadece komut vermek veya çocuk gibi davranmak yerine, davranışlarının arkasındaki duygu ve düşünceleri anlamaya odaklanılmalıdır. Duyguları anlaşılmayan bir genç, genellikle "beni anlamıyorsunuz" tepkisiyle içine kapanır veya suskunlaşır.

Hata Yapmanın Gelişimsel Önemini Kavrayın

Hata yapmak, ergenlik döneminin en belirgin ve doğal özelliğidir. Aileler genellikle çocuklarının hatalarından dolayı gelecek kaygısı yaşar ve katı kurallara başvurur. Ancak bu koruyucu tutum, gencin tecrübe kazanma fırsatını elinden alır. Ebeveynlerin hedefi kusursuz çocuklar değil; hata yapan, bu hatalardan ders çıkaran ve gelişen bireyler yetiştirmek olmalıdır.

Küçük Sorunları Çatışma Alanına Dönüştürmeyin

Ergenlikte farklı roller, giyim tarzları, müzik zevkleri veya arkadaş grupları denenebilir. Bu denemeler kimlik oluşturma sürecinin bir parçasıdır ve genellikle kalıcı değildir. Bu tür geçici tercihlere sert tepki göstermek, aile içi gerginliği artırarak iletişim kanallarının kapanmasına neden olur.

Deneme ve Girişimleri Destekleyin

Bir gencin hayalleri doğrultusunda bir şeyler denemesi, hiçbir şey yapmamasından çok daha değerlidir. Sonucu başarısızlık olsa bile, bu girişimler gence tecrübe kazandırır ve özgüven temellerini atar. Ailesi tarafından takdir edilmeyen bir genç, bu ihtiyacını karşılamak için farklı ve riskli arkadaş gruplarına yönelebilir.

Koşulsuz Sevgi Sunun

Ergenler bazen kuralları umursamaz ve vurdumduymaz davranabilirler. Ancak ne kadar büyük hata yaparlarsa yapsınlar, onlara sunulan sevginin koşulsuz olduğunu bilmeleri gerekir. Yardıma ihtiyaç duydukları her an yanlarında olduğunuzu hissettirmek, aradaki bağı kuvvetlendirir.

Kıyaslama Yapmaktan Kaçının

Çocukları başkalarıyla karşılaştırmak veya örnek göstermek, sadece tepki ve öfke doğurur. Kıyaslama tutumu, gencin kendi olumlu özelliklerini görmesini engeller ve kıyaslandığı kişiye karşı düşmanlık beslemesine yol açar.

Ruhsal Dalgalanmaları Anlayışla Karşılayın

Bu dönemde duygular yoğun ve değişkendir. Uyumlu bir çocuğun yerini saldırgan veya öfkeli bir birey alabilir. Bu değişimleri kişisel bir saldırı olarak algılamamak ve sabırlı bir duruş sergilemek, sürecin daha sakin atlatılmasını sağlar.

Kişiliği Değil Davranışı Eleştirin

Eleştiriler doğrudan çocuğun karakterine değil, sergilediği olumsuz davranışa yönelik olmalıdır. Örneğin;

Yanlış Yaklaşım (Kişilik Eleştirisi)Doğru Yaklaşım (Davranış Eleştirisi)
"Çok tembelsin.""Ders çalışma düzenin konusunda endişeliyim."
"Çok saygısızsın.""Bu şekilde konuşman beni üzüyor."

Özel Alanlara ve Sınırlara Saygı Gösterin

Gençler artık birer yetişkin adayıdır. İzin almadan özel alanlarına müdahale etmek (telefon karıştırmak, odaya baskın yapmak vb.), gencin yalan söylemesine ve gizli işler çevirmesine neden olur. Özel hayata saygı, karşılıklı güvenin temelidir.


Bu yazının tüm hakları psikiyatricocuk.com'a aittir. Kaynak gösterilmeden kullanılması yasaktır.

Etiketler

Ergenlerde duygusal sorunlarErgen psikyatrisiErgenlik problemleriErgenlik sorunuPsikoloji

Yazar Hakkında

Uzm. Dr. Ahmet Şenses

Uzm. Dr. Ahmet Şenses

Uzm. Dr. Ahmet ŞENSES, 1981 yılında Samsun'da doğmuştur. 1991 yılında 25 Mayıs Havza İlkokulu'nda, 1994 yılında 25 Mayıs Ortaokulu'nda ve 1997 yılında İzmir Çimentaş Lisesi'nde lisans öncesi eğitimini tamamlamıştır. 2007 yılında ise Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde tıp eğitimini tamamlayarak tıp doktoru unvanı almıştır.

Önemli Bilgilendirme

Site içerisinde bulunan bilgiler bilgilendirme amaçlıdır. Bu bilgilendirme kesinlikle hekimin hastasını tıbbi amaçla muayene etmesi veya tanı koyması yerine geçmez.