Slm hocam,, benim 3 tane çoçuğum var,2.nci çoçuğumda yaygınsal g.bozukluğu ve otizm tanısı konuldu,rapor oranı %50 görünüyor.diğer 2 çoçuklarında Allah şükür birşey yok.bu ikinci çoçuğuma 3 yaşındayken bu tanı konuldu.şu an 5 yaşında. 2 seneden beri özel eğitim alıyor ve faydasını görüyoruz.ama konuşma henüz yok, çıkardı kelimeler anlamlı kelime mama,çıkardığı anlamsız kelimerde var,önceden göz konağı kırmuyordu şimdi%70 kuruyor, adıyla çağrıldığında bakmıyordu şimdi bakıyor çoğu zaman, oyun kuramıyor,yemeğini kendi yiyebiliyor, geceleri altını ıslatmıyor, diğer otizm çoçuklar kadar tekrarlayıcı hareketleri yok, bazen ellerini birbiri çarpıyor, önceden tuvaleti halı yapıyordu, şimdi %80 tuvaletini kendisi yapıyor wcye giderek. Hocam sorum şu bizim çoçuğumuz sizce kendi kurtabilirmi??yani bağımsızlaşabilir mi?? Eşim ve ben bu çoçuğu sadece 10veya 15 yaşına geldiğinde halini çok merak ediyoruz, çoçuğumuz düzelir mi???cevaplarsanız sevinirim ,,teşekkürler
Merhaba Otizm belirtileri yanında gelişimsel geriliğin olup olmaması,özel eğitime başlama yaşı, özel eğitimin yoğunluğu ve kalitesi, dil gelişiminin başlama yaşı gibi etkenler seyri etkilemektedir. Çocuğunuzun erken yaşta eğitime başlaması, belirtilerin azalma göstermesi, kelimelerin başlamış olması seyri olumlu yönde etkileyecek etkenlerdir. Bundan sonraki süreçte yoğun ve kaliteli bir eğitimin sürdürülmesi önemlidir. Belirtilerin ne kadar azalma göstereceği ancak takiple anlaşılabilir, İyi günler Dr.Mehmet Çolak Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Eskişehir